Навіщо дитині розвивати пам'ять
Багато дорослих запитують, навіщо дитині розвивати пам'ять, адже вона і так все відмінно запам'ятовує. Дійсно, дитина з легкістю запам'ятовує вірші, лічилки, загадки, казки. Це пояснюється бурхливим розвитком в цей період природної пам'яті. Дитина мимоволі запам'ятовує все незвичайне, гарне, що привертає увагу. Проте варто врахувати, що дитина в цьому віці поки не може керувати здатністю запам'ятовувати за власним бажанням. Їй поки складно самій зосередитися і запам'ятати. Дитина просто запам'ятовує те, що саме привернуло її увагу. Тільки до 6-7 років у дитини з'являються довільні форми психічної активності, які дають можливість вести цілеспрямоване спостереження, внаслідок якого з'явиться довільна пам'ять. Необхідно заохочувати бажання дитини запам'ятати що-небудь, адже таким чином можна посприяти не тільки розвитку пам'яті, але і пізнавальних здібностей, таких як мислення, сприйняття, увага, уявлення та уява.
Вправи, що розвивають пам'ять
Щоб допомогти дитині розвинути пам'ять, необхідно докласти деяких зусиль і позайматися з нею. Починати необхідно з простих вправ, які побудовані на навичці запам'ятовувати предмети, і тільки тоді, коли будете бачити, що дитина навчилася легко запам'ятовувати предмети, переходьте до більш складних завдань.
Проста вправа
Найпростіша вправа полягає в тому, щоб запропонувати дитині кілька картинок із зображенням однорідних предметів і одну - з предметом абсолютно іншого плану. Берете картинки, на яких зображені абрикос, вишня, яблуко, кавун, стілець. Спочатку поясніть дитині, що на картинках зображені їстівні фрукти, і тільки на одній предмет меблів. Запитайте дитину, які предмети поменше, а який великий. Нехай дитина розгляне картинки, а потім, забравши їх, попросіть малюка назвати, які предмети він запам'ятав. Хай він розповість вам усе, що запам'ятав, якщо ж дитина забула якийсь предмет, ще раз подивіться картинки і поговоріть, що на них намальовано. Виконуючи цю вправу, необхідно збільшувати кількість картинок по мірі того, як дитина вчиться запам'ятовувати і називати предмети правильно.
Вправа зі словами
Якщо дитина навчилася справлятися з простою вправою, переходьте до наступної. Вона полягає в тому, щоб дитина навчилася запам'ятовувати написані на картках слова. Напишіть і назвіть дитині кілька слів, наприклад, барабан, банан, стіл, підлога, булка, сумка, сірий, білий. Попросіть дитину їх запам'ятати. Сенс вправи в тому, щоб дитина навчилася запам'ятати образ слова.
Вправа "назви відмінності"
Для цієї вправи візьміть малюнки з відмінностями. Перш за все, ця вправа допоможе розвинути у дитини увагу і мислення, знаходячи на картинках спільне та відмінне. Також вправа допоможе розвинути механічну пам'ять дитини, для цього необхідно прибрати одну картинку і попросити назвати, що на прибраній картці було зображено, дивлячись на першу.
Розвиток нюху і дотику
Якщо у дитини немає алергії, вправу можна виконувати з квітами, травами, а також з різними продуктами. Нехай дитина поторкає і понюхає продукти або квіти, а потім, понюхавши, на дотик із закритими очима визначить, що це таке. Для розвитку пам'яті можна почати вчити з дитиною короткі вірші, фразеологізми та стійкі вирази. Це потрібно робити ненав'язливо, під час прогулянок, у громадському транспорті, під час очікувань у чергах. Можна запропонувати дитині запам'ятовувати, скільки колясок, дядь в окулярах, чи тіток в капелюхах ви зустріли по дорозі з додому.
Будь ласка, увійдіть до системи, щоб залишити коментар!
Увійти