Развитие речи является одним из главных процессов психического развития ребенка. Процесс развития речи у детей раннего возраста напрямую связан с процессом формирования мышления. Психологи говорят, что развитие речи и мышления у детей происходит одновременно, так как они составляют единое целое.
К трем годам речь детей должна развиться настолько, чтобы ребенок мог выражать словами свои желания, мысли, повторять то, что запомнил. Он должен уметь декламировать небольшие стихи, петь песни
Развитие речи на первом году жизни
Чаще всего большинство детей начинает произносить первые слова в возрасте 12-14 месяцев. До этого времени ребенок в основном произносит предшествующие речи звуки, способствующие развитию навыка говорения, умению произносить слова, овладению речью.
Новорожденный Еще с рождения звуковая активность малыша проявлялась в крике, который служил родителям сигналом о неблагополучии, своеобразным сообщением взрослым о том, что ребенок нуждается в помощи.
Три месяца Но уже приблизительно на третьем месяце жизни звуковая активность ребенка начинает проявляеться в форме «гуления». Обычно гуление служит признаком того, что малыш доволен. Хорошее настроение ребенка значительно ярче и сильнее проявляется в то время, когда взрослые разговаривают с ним. Разговаривать с ребенком необходимо с самого раннего детства и в то время, когда его берут кормить, когда переодевают, делают гигиенические процедуры, когда он, бодрствуя, просто лежит в кроватке. Перед засыпанием с малышом также необходимо говорить или напевать колыбельные песенки. Тогда ребенок очень рано научится воспринимать человеческую речь, а это первое необходимое условие для нормального развития.
6 месяцев Уже к шести месяцам большинство детей начинают лепетать, произнося больше разнообразных звуков, чем раньше. Малыш также начинает подражать взрослым и повторять некоторые элементы речи, которые он постоянно слышит. В его лепете появляется многократное ритмическое повторение отдельных слогов, таких как ма-ма, ам-ам, па-па, ба-ба, дя-дя, ня-ня и т.п. Именно из этих сочетаний вскоре будут образовываться первые слова, содержание и смысл которых вырабатываются у ребенка под влиянием взрослых. Необходимо как можно больше говорить с ребенком, повторять звуки, которые встречаются в его лепете, и связывать их с предметами, наполняя определенным смыслом, развивая у малыша понимание окружающей действительности. Дети очень любят, когда с ними разговаривают и внимательно прислушиваются к речи взрослых, воспринимают ее, пытаются повторять некоторые звуки.
6-12 месяцев В этот же период дети начинают постепенно понимать речь и отвечать на нее определенными действиями. Например, подползать на зов, отвечать на приветствия, покачивая головой, при прощании машут ручкой, делают «ладушки», находят и показывают предметы. К году большинство детей уже способны сообщать звуками о своих нуждах, например, произносят «ам-ам», когда хотят есть, «бах» если что то упало, а также звуками обращают внимание взрослых на предметы, которые их интересуют.
Развитие речи на втором году жизни
Первые слова дети учатся говорить примерно в 12-14 месяцев, обычно это «мама», «баба», «папа», «няня». Если с ребенком разговаривают, в течение второго года у малыша активно расширяется речевой запас, он учится произносить все больше слов. При благоприятных условиях развития и воспитания малыша к двум годам в его речи может быть примерно 250-300 слов. Конечно, случается, что дети начинают говорить значительно позже, к двум и даже к трем годам. Это может быть вызвано тем, что малышу уделяли мало внимания, мало с ним разговаривали или же взрослые пытались предвосхитить любой запрос малыша, что ему просто не было потребности выражать желания словами. Среди причин также могут быть и медицинские показания, которые устраняются только при помощи психолога или врача-логопеда.
Взрослые должны понимать, что нельзя мешать правильному развитию речи ребенка, подражая ему в неправильном произношении слов, и чтобы речь ребенка развивалась нормально, необходимо произносить слова четко и правильно. К трем годам ребенок должен научиться говорить фразами, выражая словами все свои желания, передавать свои мысли и чувства. Малыш рождается со способностью усваивать речь и овладевать языком, на котором говорят окружающие его люди. Но чтобы ребенок научился говорить вовремя, с ним необходимо разговаривать.
Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии
Войти