Развиваем рефлексы новорожденного (видео)

У каждого новорожденного есть набор защитных приспособлений – безусловных рефлексов. Наличие дыхательного, хватательного, сосательного, глотательного, защитного, ориентировочного, опорно-двигательного, болевого и рядя других рефлексов свидетельствует о здоровье ребенка, о нормальном функционировании центральной нервной системы. Развивая безусловные рефлексы, можно помочь малышу быстрее адаптироваться к новой среде, гармоничнее развиваться. Рефлексы новорожденного – своеобразный фундамент для построения жизни крохи. Вот почему так важно не упустить момент и использовать их по максимуму.

Разумеется, набор рефлексов, с которыми ребенок рождается, пригодился бы ему в будущем, но в процессе традиционного ухода за малышом эти рефлексы угасают. Вот почему когда дитя становится старше, ему приходится заново овладевать когда-то утраченными навыками. Так что же нужно, чтобы развивать эти важные рефлексы? Рассмотрим каждый рефлекс по отдельности.

Стимуляция развития задней части мозга

Сосательный рефлекс, который отвечает:

• за правильное совмещение и развитие костей черепа, которые во время родов сместились. При ритмичном и правильном сосании они постепенно станут на место и правильно срастутся.
• за эмоциональное развитие. Сосание успокаивает кроху, потому что во время этого процесса раздражается твердое небо, которое связанно с отвечающим за эмоциональную сферу отделом головного мозга.
• за развитие интеллекта. Стимуляция мягкого неба, связанного с гипофизом (отдел мозга, вырабатывающий гормоны, которые влияют на рост и интеллект).
• за развитие мышц шеи, контроль движений головы, стимулирует развитие зрения и прочее.

Тренировка: самое лучшее, что можно сделать – кормить ребенка по требованию. Главное, чтобы малыш захватывал сосок вместе с ареолой. Ведь только в таком случае будут стимулироваться все зоны мягкого и твердого неба.

Поисковый рефлекс (ребенок поворачивается в сторону стимуляции) отвечает:

• за пробуждение интереса к окружающему миру.
• за активизацию мышц, которые необходимы для переворота с живота на спину, со спины на живот.

Тренировка: перед каждым кормлением нужно дотрагиваться до уголка рта или щечки крохи, но не более трех раз.

Защитная реакция (в положении на животе кроха повернет голову набок, чтобы не задохнуться) ответственен:

• за формирование умения защищаться на психологическом уровне.
• за активизацию мускулатуры шеи и плеч.

Тренировка: малыша нужно с самого рождения чаще класть на животик (бодрствовать, спать). Нельзя пеленать ребенка, не нужно класть на мягкую поверхность.

Абдоминальный рефлекс (На щекотание животика слева от пупка, малыш отреагирует сгибанием правой ручки и ножки и наоборот) отвечает:

• за развитие поясничной области.
• за укрепление связей между полушариями мозга.
• за активизацию кровообращения малого таза, улучшение перистальтики.

Тренировка: малыша положить на спинку и по три раза пощекотать с каждой стороны пупка.

Рефлекс Галанта (На щекотку в области поясницы ребенок реагирует поднятием с противоположной стороны таза и сгибанием ножки) отвечает:

• за подготовку мышц к ползанию.
• за тренировку и восстановление поясничного отдела позвоночника.
• за укрепление связей между левым и правым полушариями мозга.
• влияет на стул и пищеварение.

Рефлекс ползания отвечает:

• за активизацию практически всех зон мозга одновременно. При ползании малыш совершает ассиметричные движения, как следствие правое и левое полушария учатся работать синхронно, взаимодействовать.
• за тренировку мышц спины, рук, ног; за укрепление позвоночника. Чем активнее стимулируется рефлекс ползания, тем раньше кроха поползет по-настоящему.

Тренировка: положить голенького малыша на ровную поверхность (стол, пол), под его стопы подставить ладони. Ребенок будет отталкиваться. Время «тренировки» нужно увеличивать постепенно, до 20 минут в день.

Тонический лабиринтный рефлекс. Он отвечает за подготовку мускулатуры ребенка к сидению и стоянию.

Тренировка: нужно как можно чаще менять положение малыша при лежании: переворачивать с животика на спинку (и наоборот), с правого бочка на левый (и наоборот).

Рефлекс паренья (ребенка поднимают вверх и он выпрямляется, как самолетик). Этот рефлекс отвечает за укрепление мышц конечностей, за тренировку позвоночника.

Стимуляция развития средней части мозга

Рефлекс Моро. Это сигнальный рефлекс, который необходим для пробуждения первого вздоха сразу после родов, он также влияет на выработку адекватной реакции на опасность.

Такой рефлекс исчезает к 4 месяцам, в противно случае тормозится развитие познавательных и двигательных навыков.

Хватательный рефлекс отвечает:

• за развитие мелкой моторики, всех манипуляционных навыков.
• за развитие коры больших полушарий мозга.
• за подготовку к возникновению и развитию речи.

Тренировка: нужно вкладывать в ручки сытого и спокойного ребенка свои пальцы, малыш должен крепко хвататься за них.

Рефлекс подтягивания отвечает:

• за умение дотягиваться до различных предметов.
• за умение вставать у опоры.
• за поднимание ног.

Тренировка: положив ребенка на твердую поверхность, надо потянуть его на себя за запястья. Повторять движение, пока кроха не устанет.

Рефлекс опорности рук отвечает за формирования умения действовать руками одновременно (дотягиваться до предметов, вставать, держась за опору, бросать мячик, подтягиваться на перекладине).

Тренировка: несколько раз в день, опускать ребенка, который находится лицом вниз в горизонтальном положении, на опору (стол, кровать).

Туловищная выпрямительная реакция отвечает:

• за выпрямление позвоночника.
• за своевременное формирование его изгибов.
• за двигательное развитие.
• за ускорение развития зрительной системы.

Тренировка: на 3-4 секунды ставить малыша вертикально на всю поверхность ступни. Со временем «тренировку» можно понемногу удлинять.

Автоматическая походка отвечает:

• за комплексное развитие мозга.
• за укрепление зрения, особенно дальнего.

Стимуляция развития коры больших полушарий мозга

Ассиметричный тонический рефлекс шеи ответственен:

• за автономную работу левого и правого полушарий.
• за координированную работу глаз и мозга.
• за развитие навыка ползания и ходьбы.
• за развитие вестибулярного аппарата.

Тренировка: малыша положить на спину, далее поочередно класть игрушки то справа, то слева от его головы на расстоянии вытянутой руки. Игрушки можно заменять источниками звука: музыкальными игрушками, колокольчиками, магнитофоном.

Рефлекс перекрестного сгиба ног отвечает за развитие походки.

Тренировка: 4-5 раз в день в течение нескольких секунд щекотать малышу поочередно одну из ножек в районе стопы.